Embedded Files
ДЕНЬ 1
4 квітня
4 квітня
9:00–9:30
Реєстрація та кава
9:30–9:50
Відкриття "УспадкованоЇ" конференції
Відкриття "УспадкованоЇ" конференції
Вступне слово організаторів
9:50–10:30
Залюблювати в Україну. Творча свобода та відповідальність волонтера діаспорного осередку
Залюблювати в Україну. Творча свобода та відповідальність волонтера діаспорного осередку
Ірини Голодюк, Амстердам, Нідерланди
10:30–10:40
Перерва
10:40–11:30
Шкільна бібліотека: закупівлі та промоція
Шкільна бібліотека: закупівлі та промоція
Ліда Зангартен-Фролова, Амстердам, Нідерланди
Анна Хенова, Амстердам, Нідерланди
Дослідження історії української діаспори в групах віком 10-14 років (воркбук “Мандри творчих українців”)
Дослідження історії української діаспори в групах віком 10-14 років (воркбук “Мандри творчих українців”)
Катерина Кусок, Ольга Шеломова, Алмере, Нідерланди
11:30–11:40
Перерва
11:40–12:30
Як полегшити життя волонтерів у школі: від ручних процесів до автоматизації
Як полегшити життя волонтерів у школі: від ручних процесів до автоматизації
Олексій Федорук, Копенгаген, Данія
Екологічна співпраця всередині волонтерських команд
Екологічна співпраця всередині волонтерських команд
Наталя Соболевська, Дніпро, Україна
Гаївки та веснянки у пісенному календарі школи.
Гаївки та веснянки у пісенному календарі школи.
Ольга Сініцина, Амстердам, Нідерланди
12:30–13:10
Обід
Обід
13:10–13:50
Виставка. Знайомство шкіл і осередків
Виставка. Знайомство шкіл і осередків
13:50–14:50
Ганна Байкєніч, Київ, Україна
14:50–15:00
Перерва
15:00–15:50
Мережева культура школи й приватні дані учнів (ведення веб-сайту й соцмереж)
Мережева культура школи й приватні дані учнів (ведення веб-сайту й соцмереж)
Софія Жукова, Амстердам, Нідерланди
Людмила Климук, Київ, Україна
Групова робота й рухливі ігри на уроках
Групова робота й рухливі ігри на уроках
Тетяна Андрусів, Бурштин, Україна
15:50–16:10
Перерва
16:10–17:00
Сучукрпопкульт. Українська популярна культура в програмі груп віком 13-17 років
Сучукрпопкульт. Українська популярна культура в програмі груп віком 13-17 років
Артем Єнджиєвський, Амстердам, Нідерланди
"Мені це личить" - від традицій до сучасності. Кейс Олени Кульчицької
"Мені це личить" - від традицій до сучасності. Кейс Олени Кульчицької
Марина Старик, Амстердам, Нідерланди
Практикум. Програма на семестр та рік для школи вихідного дня
Практикум. Програма на семестр та рік для школи вихідного дня
Ірина Голодюк, Амстердам, Нідерланди
17:00–17:10
Перерва
17:10–17:50
Урок українською - емоції та мистецтво
Урок українською - емоції та мистецтво
Артур Пройдаков, Київ, Україна
17:50–18:00
Заключне слово дня від модераторів
Заключне слово дня від модераторів
18:00–20:00
Нетворкінгове кафе
Нетворкінгове кафе
ДЕНЬ 2
5 квітня
5 квітня
8:30–9:00
Реєстрація та кава
9:00–9:10
Продовження "УспадкованоЇ" конференції
Продовження "УспадкованоЇ" конференції
Вступне слово організаторів
9:10–10:10
More than "A Native Speaker", More Than a "Language Learner": Supporting Ukrainian Multilingual Youths in the Netherlands Beyond Labels
More than "A Native Speaker", More Than a "Language Learner": Supporting Ukrainian Multilingual Youths in the Netherlands Beyond Labels
Josh Prada PhD, Гронінген, Нідерланди
10:10–10:20
Перерва
10:20–11:10
Історія козацтва в шкільній програмі: ключові постаті й події (онлайн)
Історія козацтва в шкільній програмі: ключові постаті й події (онлайн)
Олексій Сокирко, Київ, Україна
Панельна дискусія: Грантова підтримка й фінансування шкіл
Панельна дискусія: Грантова підтримка й фінансування шкіл
Віталій Тоненчук, Марія-Каталіна Роговей, Олексій Федорук, Леся Рихальська, Олександр Томащук
11:10–11:20
Перерва
11:20–12:20
Людмила Климук, Київ, Україна
12:20–13:00
Обід
Обід
13:00–13:30
Виставка. Презентація українознавчих настільних ігор (школа "Джерело")
Виставка. Презентація українознавчих настільних ігор (школа "Джерело")
13:30–14:20
Ліна Максимук, Ноттінґем, Великобританія
Серія "Цікава Україна": методика "Книгозанурення" для учнів 4-7 років
Серія "Цікава Україна": методика "Книгозанурення" для учнів 4-7 років
Катерина Луцишин, Амстердам, Нідерланди
Як "оживити" навчальний матеріал: практика довіри й взаємопідтримки через театральне мислення на уроках
Як "оживити" навчальний матеріал: практика довіри й взаємопідтримки через театральне мислення на уроках
Ліза Букіна, Амстердам, Нідерланди
14:20–14:30
Перерва
14:30–15:20
Поезія та сучасна школа. Як це поєднати?
Поезія та сучасна школа. Як це поєднати?
Артур Пройдаков, Київ, Україна
Наталія Самборук, Гаага, Нідерланди
15:20–15:40
Перерва
15:40–16:30
Марина Старик, Амстердам, Нідерланди
Катерина Гапаляк, Амстердам, Нідерланди
Писанки: інструкції, поради, матеріали
Писанки: інструкції, поради, матеріали
Ганна Ганжа, Амстердам, Нідерланди
16:30–16:40
Перерва
16:40–17:10
Панельна дискусія: Як будувати рідну хату: інструменти для якісного професійного зростання діаспорних шкіл
Панельна дискусія: Як будувати рідну хату: інструменти для якісного професійного зростання діаспорних шкіл
17:10–17:30
Закриття конференції
Закриття конференції
Page updated
Report abuse