Доцентка кафедри турецької мови та культури Лейденського університету, Нідерланди. У 2013 році здобула ступінь PhD з лінгвістики з додатковою спеціалізацією у когнітивних науках в Унверситеті Арізони.
Є співзасновницею лабораторії HerLing Lab - національно та міжнародно визнаної платформи, присвяченої дослідженню успадкованих мов у Нідерландах. Керує бакалаврськими та магістерськими дослідженнями, що поєднують лінгвістичні підходи з питаннями міграції, ідентичності, дискурсу та культурної спадщини.
Heritage speakers as native speakers: Implications for Teachers and Parents